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医院管理年学习资料22
来源:市一医院  日期:2007-6-4

 

医院管理年学习资料

 

第二十二期

 

佛山市第一人民医院医院管理年活动办公室  00七年五月二十三日

 

 

加强沟通和学习

 

按语

今年,我院将优质服务月主题定为“注重沟通,掌握技巧”,并举办了班组长及副高职称以上人员《医患沟通培训班》,谭家驹院长、李润汉书记等院领导亲自作了动员和授课,谭家驹院长指出:沟通并不是一种本能,而是一种能力,是在工作实践中培养和训练出来的,通过进一步学习沟通的理论,加强沟通技巧的培训,制定一些有关有效沟通的规章制度,并进行专题的监督,通过优质服务的践行,全院应该在医患之间、医生之间、医护之间形成一种文化氛围,加深医院文化中注重沟通的理解。

医学是一门实践性的科学,虽然现代技术可以模拟人体的各种病理状态,但书本知识不能代替我们面对的病人——那些有生命的、形形色色、千差万别的个体。作为医生首先要懂得医为仁术、救死扶伤。医疗活动体现医生的职业道德。由于病人所处社会环境、文化背景、教育程度,以及性别、年龄的不同,对语言的感受、理解和使用不同,可影响其对疾病的认识。如果在某些场合,医生由于态度或语言的意思被病人曲解,则可造成医患交流的隔阂,导致医疗行为上的偏差,引发医患纠纷,最终影响对病人的治疗效果。因此,医患沟通不仅是一项技巧,也是一门学问,更是一种艺术。刘永耀副书记在肿瘤医院《优质服务月培训班》上对沟通的重要性作了高度概括,他说:沟通是和谐的重要途径,和谐是沟通的重要目标。

在优质服务月期间,护理部、肿瘤医院、妇产科、肾内科、小儿科、ICU等科室分别举办了有关加强“沟通和学习”的培训班,有效的提高了医护人员素质和个人形象,他们文雅健康的风姿,稳健适度的步伐,自然亲切的微笑,热情体贴的言词,极大的影响了病人,稳定了他们失衡的心态,激起了他们生活的欲望,唤醒他们对美好事物的向往和追求,这对于疾病的痊愈和健康的恢复、减少医疗纠纷,产生了无可替代的积极影响。

李光仪主任在妇产科《医患沟通和医务人员礼仪培训班上》语重心长的告诫大家“细节决定胜负”。今天,我们选登了一些关于沟通和礼仪方面的“细节”资料供大家学习参考,以推进我们优质服务月的不断创新和发展。

 

日常必知的医生礼仪

 

古希腊希波克拉底曾说过:“医生有两种手段能治病:一是用药,二是语言。”“医生的语言、表情、姿态在医患沟通中起着关键的作用。医生在听取患者描述病情时应采取关注的眼神,这些举止都传递着一种信息:我理解你的痛苦,我很重视你,我乐于帮助你。作为医生,最大的禁忌就是头也不抬地写病例。

n   让患者在困难时感到温暖

急诊科每天都要面对大量的急症病人,在这些患者面前,医生没有必要说:“大爷、大妈,您好!”之类客气话。而是要表情严肃,动作迅速,眼神关切,让患者能感受到医生重视他、在意他,家属在一旁看了,心里也会热乎乎的。刚刚进急诊室的重病号都需要换床,-些大夫抱着肩膀支使家属“把病人抬到那张床上去”是不对的,应该主动帮助家属一起抬,让患者和家属在困难的时候感到温暖。

n   直呼患者姓名不如直接问诊

    对于病不急但心急的患者也有接待技巧。到急诊科看病的患者只有40%是真正需要看急诊的,其余的都是从医学角度讲病不急的患者。和门诊挂号看病的诊疗秩序不一样,急诊科有时候一两个小时没有患者,但有时候会突然上门十几个病人,他们会把医生团团围住七嘴八舌。这个时候如果对病轻的患者说,“你没事先等会儿”,肯定会引起患者的不快。这时可以先对患者们的病情进行简单询问,对于病情不严重的患者,就开一些化验单让他们先把必要的检查变做了,留下几个病重的再仔细地询问。

医生坐在诊室里高声直呼患者姓名,不如走到候诊区询问:“哪位是XXX,您跟我来。”当患者坐下来“诉苦”时,医生要有鼓励性的语言支持其叙述,以获得更多的资料。比如说:“你再说详细一些。”而当患者把话题扯远时,医生可以说:“这些我知道了,您还有其他不舒服吗?”将话题拉回。切忌说:“你别跟我说这些。”这可能会使患者感到无所适从。

医生工作禁忌语

如:“你这病没事。”“在我这儿看,包你的病能好。”“您这病,我看不了,估计别人也够戗。”在患者需要做某些检查时,医生也不要冷漠地说:“做不做您自己考虑吧。”把决定权推给了患者,让患者和家属一筹莫展地愣在那里。正确的做法应该是,医生要把做检查的利弊给患者讲清楚,并把自己的建议告诉患者:如果是我的亲人我该怎么怎么做。

好医生能帮助患者心情好起来

病人到医院看病,怀有积极情感的人比较少,患者的情绪往往是消极的、焦虑的。医务工作者因其工作特殊性,每天都要面对被病痛折磨得苦不堪言的患者和焦虑担忧的家属。因此医生应具有博大胸怀,能够推已及人,换位思考,并成为一个媒介,即通过自己的言行,将患者和家属消极的情绪转化为积极的情绪。如果医生没有博大宽广的胸怀、良好的思想修养和心理素质,是很难将高品质服务贯彻于行医始终的。

“欢迎光临”、“对不起”不要随便说

一般大病患者走近医生的时候,都有这样的心理活动:通过医生的表情、语言、举止、态度来揣测自己病情是否严重。小病患者则下意识地通过医生的言谈举止寻找安全感。因此医生的言谈举止既要得体还要有分寸。有一家医院大门口看到过这样一组条幅:“欢迎光临”、“欢迎您再次光临”。这样的文明用语挂在商场、饭馆门口尚可,但挂在医院里,让人看了心里别扭。一名小护士给患者扎静脉血,一针下去没扎着血管,她说声:“对不起。”再扎下去还是没扎着,她又说声:“对不起。”虽然也是文明用语,但患者听了很不舒服,因为患者认为,这样的护士最应该做的是重回学校练兵。

医生护士上班时别说市井语言

医生护士在工作岗位上,不仅要注重患者的视觉感受,着装、仪表也要遵循职业规范,站姿、坐姿都要端正,还要在听觉上给患者舒适感受。不要谈论与工作无关的事情,讲话腔调不要懒散、拖拉,要职业化。比如,当询问患者名字时,应说:“请问您的姓名。”不能随随便便地甩出一句:“叫什么啊?”询问病情时咬字一定要清楚,不要囫囵吞枣,让患者费解。因为在工作岗位上使用市井语言,会显得医生很没文化,从而让患者感到心里不塌实,丧失安全感。

 

护患沟通的言语要求

 

应加强“五谈话”:

1、入院谈话:讲住院规则、注意事项,介绍病房环境、治疗探视时间,医生对病人谈初诊意见、检查治疗等,给病人一个安慰。

2、实施各种有创伤性检查治疗前谈话:讲为什么做检查,病人如何配合,有何不适,有何种并症及方法措施等。

3、病情变化时及时谈话:谈疾病的发生、发展及转归过程,消除病人的顾虑、疑问。

4、病人对医护工作有意见时及时谈话:解决病人的问题,以免积怨加深,引发纠纷。

5、病人出院时谈话:讲康复指导、治疗计划、注意事项。

护患沟通的要求

1、使病人感觉到自己很受欢迎,这便要求护理人员面带微笑迎接病人,用眼睛同病人交流,并且首先作自我介绍。当病人有困难或不请呼某些情况时,应立即主动提供帮助。

2、举止、穿着得体,佩戴有姓名的胸卡,在电话里说明从事的职业,而且要注意放低声音。

3、保守病人的个人隐私和秘密。进入病房前尽量先敲门,得到允许后方才进门。注意谈话的内容和眼睛注视的方位,不该涉及的方面不主动涉及。

4、对病人有礼貌,注意使用问候语。如“请”、“谢谢”,不摆架子,随时发现并主动帮助病人拿取所需物品等。

5、细心操作,耐心护理。搬运病人时动作轻柔,触摸病人时态度文雅,注重认真倾听病人的叙述,不敌病人说情绪沮丧的话或病人听不懂的话。

6、将心比心,以实际行动争取病人的理解,保持良好的护患合作。

7、主动为病人服务。对于病人期待的事情,要优先考虑去做,并提出积极的意见或建议。

8、为病人提供良好的修养环境,保持室内环境清洁和安静,严禁喧闹。

9、完全彻底地做好工作,为病人解决实际问题和病痛。对于自己无法解决的问题,要为病人介绍有能力解决的人。

10、注重团队精神的培养,像帮助自己一样去帮助周围的同事。相互之间充分信赖,经常交流探讨,不夸大传闻,用心维护整个团体的利益。

 

 

医疗常见不文明用语和做法

 

医疗不文明用语有四大类。

 

一类是认人感觉不尊重、命令式的语句。

 

1、快躺(坐)下,别耽误时间。

2、喂,××床,去××做检查(不称呼姓名)。

3、把裤子脱了(把衣服撩起来)。

4、长那么胖,血管都找不到。

5、还没到点呢,都出去。

6、出去,出去到外面等着。

7、越忙越来凑热闹。

8、您急什么,医生不在忙着吗?

 

第二类是有点侮辱人格,讽刺挖苦的语句。

 

1、痛,谁叫你要孩子。

2、有什么不好意思,都这个样子,还装。

3、这么大个人了,什么都不懂。

4、活该,自己找的。

5、没钱就别来看病。

6、干吗起个这样名字,叫起来多别扭。

7、你这样的见多了,有什么了不起。

8、挂一次号要看一辈子病吗?

 

 

 

 

第三类是不耐烦、生硬的语句。

 

1、别啰嗦,快点讲。

2××医生去哪?我怎么知道。

3、你这人怎么这么多事,讨厌!

4、没什么,死不了。

5、怕痛,别到医院来。

6、治病,哪有不疼的。

7、嫌慢,你怎么不早来。

8、现在交班(开会、结账)外面等着去。

9、这是法律、法规的规定,你懂吗?

10、上面都写着了,自己回去看吧。

11、查户口吗?你管我姓什么?

12、催什么,医生不正忙着吗?

 

第四类是不负责任,推脱的语句。

 

1、这事别来找我,我不管。

2、谁答应你的,找谁去。

3、快下班了,明天再说吧!我下班了,找别人去!没上班呢,等会儿再说下班了,下午来吧(下午不上班)。

4、机器坏了,到别的医院去吧!

5、这儿治不了,去别的医院吧

6、嫌这儿不好,到别处去吧。

7、有意见,找领导,就在四楼。

8、嫌我态度不好,我又没请你!

9、你怎么这也不查,那也不查,还看什么病!

10、没零钱,自己去换再来。

11、医生开错了,找医生去。

12、有本事,你去上海、北京甚至月球我也不管你

 

第五类是含糊不清,增加疑虑的语句。

 

1、你这病是好,是坏,说不清(准)。

2、你这病我看是思想病。

3、这事(手术、病)可不太好办呀!

4、反正查了,先拿点药回去吃着看吧!

5、看看吧!快不了。

6、也许不要紧(没关系)。

 

第六类是摊派病员及家属做不属于他们做的事情。

 

1、外伤剃头,叫家属干;

2、危重病人或行动不便病人让家属推车去检查;

3、抢救请会诊,叫家属去叫;

4、让家属送标本,手术通知单、检验单;

5、叫家属病人自己灌开水;

6、叫病人或家属看静滴液体量。

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